Magang siswa SD Juara

Magang  siswa SD Juara

Apa, anak SD magang? Apa bisa?

Nyatanya mereka bisa

Memang, umumnya yang magang itu anak kuliahan atau pelajar SMK

Tapi, bukannya siswa SD juga sudah menerima materi pelajaran seputar ekonomi; aktifitas ekonomi, pekerjaan, pengelolaan keuangan dan sejenisnya

Nah, magang adalah metode pembelajaran yang paling efektif untuk memahami semua materi tersebut. Kalau tidak percaya bisa mencoba

Belajar materi pelajaran ekonomi tidak asyik kalau hanya baca teks dikertas tapi lebih mengena Ketika langsung mengalami di lapangan. Sehingga tidak hanya secara kognitif yang diperoleh siswa, tapi juga afektif dan psikomotoriknya langsung terbentuk

Hanya, memang beda magang yang dilakukan siswa SD dengan anak kuliahan maupun pelajar SMK

Diantara perbedaannya adalah area tempat magang

Anak kuliahan dan pelajar SMK bisa saja magang sampai diluar kota atau bahkan luar negeri. Siswa SD bisa mulai magang dari tempat yang terdekat dengan mereka. Diantaranya di tempat usaha orangtua, saudara atau kenalan orantua mereka yang masih berada di satu kota

Perbedaan lainnya terkait laporan magang. Anak kulian dan SMK harus berupa karya tulis yang resmi dan tebal. Untuk siswa SD cukuplah mereka menuliskan cerita pengalaman selama mereka magang disertai bukti foto Ketika magang

Yang pasti siswa sangat menikmati belajar dengan pendekatan magang tersebut. Lihat saja ituh ekspresi mereka

The Kultum, mengasah skill public speaking

The Kultum, mengasah skill public speaking

Setiap pelajar pasti pernah belajar bahasa di sekolah, baik bahasa ibu maupun bahasa asing.

Namun tidak semua pelajar bisa memiliki kemampuan yang handal dalam berbahasa, lebih-lebih berbicara di depan umum.

Mengapa bisa terjadi paradoks seperti itu?

Bisa jadi karena kebanyakan pelajar belajar berbahasanya teks book. Sehingga yang terasah baru sisi membaca atau mendengar pembicaraan guru.

Ada cara yang sangat efektif untuk mengasah ketrampilan bicara di depan umum yang kami praktekkan yaitu kultum.

Semua orang pasti tahu arti kultum. Menyampaikan suatu tema di depan orang banyak selama waktu tertentu.

Semakin sering pelajar mendapatkan kesempatan kultum dengan sendirinya akan meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum.

Coba saja jika tidak percaya!

Membuat Kartu Identitas Anak

Membuat Kartu Identitas Anak

Kegiatan membuat Kartu Identitas Anak (KIA) adalah salah satu proyek turunan dari mata pelajaran PKn bab memahami hak dan kewajiban warga negara.

Proyek membuat KIA bisa dikatakan sebagai puncak kegiatan di bab tersebut.

Kegiatan diawali dengan diskusi tentang definisi hak dan kewajiban warga negara. Setelah siswa berhasil menyimpulkan definisi dan bisa memberi contoh tentang hak dan kewajiban punvaknya mereka melaksanakan proyek membuat KIA.

Kenapa membuat KIA? Karena banyak hak anak sebagai warga negara yang hanya bisa didapatkan dengan syarat anak memiliki KIA. Dengan kata lain urusan administrasi apapun di masyarakat, instansi pemerintah yang berhubungan dengan pengurusan hak anak pasti menanyakan KIA.

Alhamdulillah hampir semua anak sudah berhasil membuat KIA. Mereka ikut terlibat langsung dalam proses pembuatannya. Dari kegiatan tersebut memberikan banyak pengalaman pada anak. Pengalaman tersebut pasti akan dikenang sepanjang hidup hingga kelak mereka menjadi orangtua akan bisa bercerita kepada anak-anaknya dulu bapak/ibu waktu SD pernah buat KIA sendiri.